高中留學(xué)澳洲?澳洲三大課程解析
不同的國際學(xué)校采用的課程體系不同,未來的留學(xué)方向也不同。因此家長需要做好長遠的規(guī)劃,孩子才能走得更穩(wěn)。目前,最常見的國際課程體系包括 IB、A-level、AP、加拿大高中課程和澳大利亞高中課程。今天,我們就來詳細講解澳大利亞高中課程。
澳洲高中體制
與中國一樣,澳大利亞的中學(xué)也是由6年組成,但不同之處在于,澳大利亞的初中為4年,高中為2年,10年級為高中過渡階段。
澳大利亞高中課程選擇面廣泛而豐富,課程設(shè)置靈活多樣,目前在中國國際學(xué)校中,被引入最多的是維多利亞省的VCE課程、西澳洲的WACE課程,以及昆士蘭州的QCE課程。
國內(nèi)常見澳洲課程
VCE課程
VCE,即澳大利亞維多利亞省的證書教育。維多利亞州高考課程評估當(dāng)局(VCAA)對高中學(xué)生考試成績進行審核和評估,合格后會為學(xué)生頒發(fā)VCE證書。
課程設(shè)置:
VCE課程是澳大利亞維多利亞州11、12年級(相當(dāng)于國內(nèi)高二高三)文化課,VCE目前有129門學(xué)科供學(xué)生選擇,但學(xué)校出于經(jīng)濟成本和課表安排考慮,一般會提供熱門學(xué)科。通常學(xué)生在11年級就會選五到六門VCE課,其中每門課有四個單元。
VCE課程設(shè)置注重學(xué)生技能培養(yǎng)、興趣愛好開發(fā),增強學(xué)生的自信心、自主性和分析思考能力。國內(nèi)目前開設(shè)的科目主要有:中文第一語言、英語第二語言、普通和高等數(shù)學(xué)、??茢?shù)學(xué)、數(shù)學(xué)方法、化學(xué)、物理以及會計學(xué)等。
考評體系:
只有12年級(高三)的成績才會計入最后高考成績。在學(xué)習(xí)過程中平時學(xué)校會進行ACCE考試,英文中文語言類學(xué)科平時和最后高考總分各占50%;數(shù)學(xué)、理科類學(xué)科平時考試成績和高考考試分別占三分之一和三分之二。
值得注意的是,VCE最終出來的分數(shù)將反映學(xué)生在州里的排名,比如VCE90分就代表該學(xué)生在州里領(lǐng)先90%的考生。類似的,95分就代表排名在前5%,領(lǐng)先于95%的考生。
升學(xué)通道:
拿到VCE證書后,學(xué)生可以申請包括澳洲、加拿大、英國、新加坡、日本、新西蘭、荷蘭、愛爾蘭、瑞士等國家的大學(xué)及美國境內(nèi)的所有大學(xué)。但美國排名前50的大學(xué)要求VCE成績以及學(xué)生需要參加SAT考試
WACE課程
WACE,即西澳洲教育證書,合格完成WACE國際課程的中國學(xué)生,與澳大利亞本土學(xué)生具備同等資格,參加澳洲的“大學(xué)錄取考試”TEE考試,此考試相當(dāng)于中國的高考。
課程設(shè)置:
WACE一般需要讀10年級預(yù)科,課程包括英語,科學(xué)(物理、化學(xué)),數(shù)學(xué),商務(wù)。在11年級的時候?qū)W習(xí)內(nèi)容開始分為商科、理科兩大類。
• 商科:英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、會計學(xué)、商務(wù)。
• 理科:應(yīng)用數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。
相應(yīng)年級會有相應(yīng)的入學(xué)條件,對于英語方面也會有不同的要求。
考評方式:
學(xué)生的最后總成績是由平時成績與期末成績匯總而成。平時成績是由單元小測、小組學(xué)習(xí)、問題探索、板報設(shè)計、社會問題調(diào)查與實驗報告等組成。
12年級學(xué)生將于每年的11月初參加全澳洲舉行的一年一度的高考。參加高考的5門科目的單科總分是學(xué)校成績與高考成績各占50%,5門科目的總分計算出來后,選取考得最好的4門科目成績計入錄取總分。
升學(xué)通道:
國際大學(xué)錄取考試(TEE/WACE),相當(dāng)于中國的高考。通過WACE考試,學(xué)生可以申請澳大利亞的42所大學(xué)以及申請英國、美國、加拿大等其它世界各國的大學(xué),包括耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等世界學(xué)府。此外,通過WACE考試申請大學(xué)的學(xué)生,無需再進行大學(xué)預(yù)科或是語言的學(xué)習(xí),直接進入相應(yīng)大學(xué)的正規(guī)課程學(xué)習(xí)。
QCE課程
QCE,即澳大利亞昆士蘭州高中畢業(yè)證書。昆士蘭州7-10年級為初中,11-12年級為高中。修完11年級和12年級課程的學(xué)生,將取得國際認可的昆士蘭州高中畢業(yè)證書 。
課程設(shè)置:
參加QCE課程學(xué)習(xí)的學(xué)生,可以和澳大利亞昆州高中生一樣,在QCE幾十門課程中選擇五門課進行學(xué)習(xí)。其中英語、數(shù)學(xué)A、數(shù)學(xué)B為必修課,其余如物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、科技、會計、商科、以及外語(漢語也在其列)等科目為選修課,任選兩門學(xué)習(xí)即可。
考評體系:
昆士蘭州不存在州會考或州高考,昆州升學(xué)采用評估制來考察學(xué)生的綜合能力。學(xué)生在11、12年級時,共有6次評估。每次學(xué)生需要學(xué)完35-50個學(xué)時,成績評估完成后將直接存入昆士蘭州官方教育系統(tǒng)中。
升學(xué)成績由來源于學(xué)生的校內(nèi)測評報告檔案和校外CST測評結(jié)果兩部分組成。
• 校內(nèi)測評:學(xué)科階段考核測試、教師的評價、學(xué)生的基本信息組成了學(xué)生該門功課的校內(nèi)學(xué)科測評報告檔案。
• 校外CST測評:昆州政府學(xué)術(shù)委員會對學(xué)生綜合能力的官方匯總調(diào)整分數(shù),涉及各個學(xué)科和各個領(lǐng)域,旨在考核學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
這兩種測評綜合在一起構(gòu)成了學(xué)生用于申請大學(xué)的OP (overall position ,即綜合測評)成績。
升學(xué)通道:
學(xué)生憑QCE課程英語成績和官方畢業(yè)成績單能夠直接申請包括哈佛、普林斯頓、耶魯、劍橋、牛津、多倫多、墨爾本、悉尼在內(nèi)的世界大學(xué)(以QCE英語成績替換雅思成績,憑OP成績直接申請大學(xué))。
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