加拿大的高中學制和國內不太一樣，各省的政策由各省教育局直接制定，并沒有統(tǒng)一的標準。裴老師以安大略省讀高中為例，這里將重點給大家介紹一下中學體制和升學優(yōu)勢。

    安大略省簡稱安省，在安省就讀高中，畢業(yè)將獲取OSSD文憑，先進的北美教育體制被全球認可。利于將來升學，本身安省大學選擇多，本省招生名額有一定傾斜。也就意味著增加了學生的名校錄取概率。

    安大略省的初中是7-8年級，高中是9-12年級，相當于國內的初一到高三。高中的9-12年級實行學分制，共修滿30個學分才可以完成學業(yè)。每門課一個學分。多數(shù)學校實行學期制，一學年兩個學期，每學期4門課，每門課110課時，記4個學分，全年修8個學分。9-12年級的課程整體上涵蓋了18個課程領域，具體選修課程開設各個學校均會有所不同，課程領域包含商科，計算機，自然科學，社會科學，藝術等等。其中9-10年級學生需要全面打基礎，科目的選擇性不多；進入11年級后，課程允許更大的靈活性，開設的課程比如有大學預備課，學院預備課，就業(yè)預備課等。伴隨著學習的深入，學生也開始明確今后的發(fā)展方向。

    高中的期末成績是綜合評定的。期末考試僅占總成績的30-50%，其余的由平時的每一次作業(yè) Assignment，每一個小測驗，每一項課題和演講，以及課堂上的參與意識、出勤等因素綜合評定。高中課程和大學課程及學校和專業(yè)申請直接對接，對高考不作要求。